こんにちは。ビジョナリー学習塾です。

今回は、この春から大学生になった卒塾生へのインタビューをお届けします。

彼が自分から机に向かうようになったのは、高3の夏ごろ。それまでは「自発性ゼロ」だったと本人は振り返ります。

✅ 「自発性ゼロ」だった高2まで

まず聞いたのは、受験を通して一番成長したと思うことでした。

もともとは、真逆でした。

高2の冬まではずっと受け身。なんとなく塾に来て、なんとなく話を聞いて、怒られそうだからやる。そんな状態が高3の夏前まで続いていました。

では、何が彼を変えたのでしょうか。

やらされる勉強ではなく、自分のためだけじゃない受験だと気づいたこと。そして、面白いと思える科目に出会えたこと。この2つが、彼のスイッチを入れました。

📖 英検CSE2458。ここから戦略が決まった

この受験を語るうえで外せないのが、英検です。

英検2級はもともとギリギリの合格で、CSEスコアも2000点前後でした。2回目は、12月の終わりごろに「とりあえず受けるか」と急に決めたチャレンジ受験でした。

直前期はほぼ英検一択。日本史も現代文もいったん置いて、英語だけに集中しました。その結果、CSEスコアは2000点前後から2458点へ。苦手だったスピーキングもきちんと対策しました。

このスコアが、受験校の選び方そのものを変えます。

英検を先に取り切って、あとは日本史に集中する。順番を決めたことが、そのまま合格戦略になりました。

📝 科目別・実際にやったこと

英語・現代文・古文・日本史。それぞれ何をしたのかを具体的に聞きました。

■ 英語

序盤に単語と文法を徹底的に固めたことが、最後まで効きました。

■ 現代文

以前は「これっぽいな」という感覚で選択肢を選んでいたそうです。

感覚から根拠へ。この切り替えが、現代文を安定させました。自己採点では、2日目以外はすべて6割以上。4校の合格は運ではありません。

■ 古文

ストーリーが完璧に分からなくても、基礎を徹底すれば読める。手を広げずに基礎を詰め切る判断が正解でした。

■ 日本史

最初の模試は、本人いわく「ダメダメ」。そこから後半で一気に詰め切りました。

夏休みと9月で土台が完成し、後半は「もう一周するときが分かりやすかった」という状態に。教科書1冊に情報を集約するやり方が、彼にはハマりました。

🌸 「始めた時期」が、いちばんの合格要因だった

今回の受験を総括すると何が一番大きかったか。本人の答えは明確でした。

早すぎたわけではありません。適切な時期に始められた。だからこそ、後半は「やることがない」と感じるくらいまで仕上がりました。

そして、この余裕が本番の精神状態をつくります。

2科目に絞れたことも大きな要因でした。やることが少なすぎて後半は少し失速したほど。裏を返せば、それだけ早く仕上がっていたということです。

🔥 この塾でよかったと思うこと

最後に、ビジョナリーでよかった点を聞きました。

■ 受験戦略を一緒に描いてくれたこと

■ プランニングで「やらなきゃ」が生まれたこと

管理されていることが、そのまま勉強の継続につながっていました。授業のあとは必ず自習してから帰る。それが習慣になっていたそうです。

■ 勉強以外の話ができる環境

言われたことを素直にやる。そのシンプルな姿勢が、彼を一年で別人に変えました。

今後の目標についても聞きました。

そして、これから受験に向かう後輩へのメッセージです。